小学英语趣味启蒙课程_费用多少钱_地址-武汉慧通教育
武汉慧通教育小学英语趣味启蒙课程介绍??
武汉慧通教育是一家专业中小学一对一辅导机构,成立于2016年,经过几年发展与积累现已经收获了江城家长们广泛好评。成立以来一直中小学学文化课培优,拥有科学完善教学系统,帮助孩子升能力和学习能力。目前武汉已有3家校区,分布江岸区、洪山区、汉阳区。历经几年稳健发展,慧通教育已成长为一家以个性化教育为核心,融家庭教育咨询、教育产品研发、学科教育辅导、心理励志教育、潜力特长挖掘与培训、人生规划、心理咨询,远程教育研发等多元化教育服务为一体紧密、高效、持续个性化教育综合服务中心。

课程特色与教学模式??
本课程针对高小学英语水平学生开设,拥有一对一和小班教学等多种授课模式,为学生供科学指导。入学之前进行测评,老师针对结果制定针对性方案,确保教学效果。从激发英语学习兴趣开始,扎实地教授英语发音、语法基础知识、英语单词记忆方法。武汉慧通教育采用分层教学模式,帮助学员更好调整学习状态,从而合理规划学习重点,查缺补漏,因材施教,量身定制,高效学习,有小班和一对一两种模式,激发孩子学习兴趣。甄选师资优秀团队,内容丰富层层递进,通过趣味教学为小学英语课堂添彩,让小学生短时间内回答老师出英语问题,对回答正确同学给予小礼品奖励,这种方式既可以激发小学生英语兴趣,也能高英语水平。
分层教学内容设计??
小学3-4年级英语学习主要打好扎实基础,学习音标分类、发音规则,以及相应习惯用语及固定搭配;采取贴近学生、贴近实际教学方法,帮助学生养成良好学习习惯,激发学生学习兴趣。通过“有趣”互相介绍,拉近师生距离,建立信任感,强调英语重要性,让同学们熟悉前13个英文字母大小写书写及发音,并通过下载正版读音引导孩子们正确发音。
小学5-6年级英语学习强调孩子表达准确性,学习语法,名词、冠词、连词、并列句和复合句,了解并区分八种时态用法;掌握语法构成及词形变化,理解不同语境中或不间状语下时态转化;结合历年考点、难点,综合学生学习水平,进行有效指导,让学生前进入备战状态。教学过程中,采用听写以及课堂点名方式检验孩子们对字母掌握情况,通过英语歌曲和中英文互译游戏加深对单词记忆。
趣味教学方法与实例??
英语教学就像魔术,通过趣味教学可以让英语课堂更加生动有趣,那么学习英语将不再困难和乏味。通过学生参与趣味教学,小学英语课堂将会更加有趣,也会更容易让小学生接受,从而高口语和写作能力,有助于更好掌握英语。用英语制作手工,老师可以引导学生自己动手制作英语单词卡片、英语词汇卡等,不仅仅这些哈。将这些卡片贴墙上或者挂橱柜门上,当看到这些卡片时候,就会不由自主地想起相应英语单词。
听英语歌曲是好英语学习方法,通过听英语歌曲,小学生可以获得一些词汇和语法基础知识。课堂上,利用一些英文童谣和英语流行歌曲进行教学,听起来更加有趣,小学生会愉快地学习英语。教授一首英文版《生日歌》,并要求孩子们掌握歌词中所涉及简单单词,如“happy”“birthday”等,不仅仅这些哈。通过跟唱加深记忆。课堂上玩一些有趣互译游戏能够加深小学生对单词记忆,也锻炼了英语词汇敏感度,高了翻译能力。
师资保障与学习支持??
武汉慧通教育所有教师都是经过严格审查和精心筛选优秀教师,教师经验丰富,是重点师范类大学本科硕士学霸,为学生供合针对性指导,指导学生数学学习中存问题,为学生制定有效指导方案。小学英语启蒙课程中,教师通过对考生进行科学评估,量身定做辅导方案,使用慧通内部精编小学英语启蒙资料,帮助孩子夯实基础。
辅导过程中,教师运用启发式教学,注重激发学生学习兴趣,引导学生学习英语知识,归纳重点难点内容,注重对英语思维和解题能力培养。课堂上专业老师会按照学生学习情况量身定做,为孩子制定了针对性课程,让学员成绩能够得到有效升。机构还配备助教全程跟踪辅导,准位学生学习漏洞,扫描知识盲区。
课程设置与个性化服务??
武汉慧通教育开设了一对一和小班教学,精选优质师资,激发学生学习兴趣,引导孩子自主思考,面对面授课,因材施教,教得深刻,学透彻。用“诊断治疗对症下药”教学思想,进行针对性训练,帮助低年级孩子高成绩,打破弱项瓶颈。通过大数据分析和PPTS个性化测试,精心设计课程内容,教授学习方法,克服重点难点,逐步帮助学生突破学习瓶颈,取得进步。适合基础薄弱,跟不上课一年级至六年级学员,精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破,按照学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划。
课程内容涵盖英语发音、语法基础知识、英语单词记忆方法,并通过趣味教学激发孩子学习兴趣。我们机构通过口语练习、英语歌曲或手工制作等方式,让孩子游戏中学习。机构供灵活上课时间,可按照学生实际情况定制,并配备内部讲义,帮助学员有效高成绩。
总结??
武汉慧通教育小学英语趣味启蒙课程通过分层教学、趣味互动和个性化辅导,帮助孩子打好英语基础。机构依托专业师资和科学教学体系,旨激发学生学习兴趣,升语言应用能力,为后续学习奠定扎实基础。